历史老师似乎特别喜欢她,□□溪想着。她各科成绩都不算太差,即使不拔尖,也不是会令老师忧愁的那种。

    青春期的荷尔蒙肆无忌惮的散发着,大家都从小孩过渡到少男少女的阶段,然后往往就显得特别中二。与其说这个时期的孩子特别叛逆,倒不如说是中二,至少很多同学的表现在□□溪看来挺傻缺的,特别没意思。

    像□□溪这样看着就乖巧,从不惹是生非的学生,大概都是稀有品种了,老师们会偏爱也很正常。自家的孩子都不能一碗水端平呢,老师有偏爱的学生也很正常。而且老师的偏爱也不会表现在教育上,大家都是一样听课的,也不会歧视学习成绩差的学生,甚至花费在学习成绩差的学生身上的精力还更多一点。

    所谓的偏爱,不过是更多的笑脸,课余时间更亲近一点而已。

    历史老师是个中年男人,整天笑眯眯的,看起来是个一团和气的,可□□溪莫名的心里并不大喜欢她。但因为选了□□溪做历史课代表,她平时跟历史老师的接触就多了些。

    □□溪会这样想,除了因为自己是历史课代表,和历史老师接触比较多之外,也是因为历史老师偏心的有些明显,对于□□溪的学习总是格外关注,经常就挨着□□溪站着,指导她功课,或者利用课余的时间,关心□□溪的学习,偶尔还会聊上几句生活上的。

    就像现在,历史老师笑眯眯的笑容里,似乎有些不一样的东西,戏谑?还是什么?这个时候的□□溪还没能很清晰的描述出来,如果要选一个动物来比喻的话,可能就是狐狸吧。

    历史老师挺高,一只手搭在□□溪肩头,弯着腰跟她讲话,让她有些不自在。

    “□□溪,历史老师对你也太好了吧。”

    “你要是历史考98分以上,历史老师也会喜欢你的。”

    周磊被这话说的一噎,不知道该怎么接话了。

    □□溪的历史成绩确实很好,初中没有文理分科的说法,都是要学的,这个时候□□溪的一些长处和短处就特别明显了。历史和生物就学的特别好,政治也学的不错,但地理、物理、化学就有点薄弱了,在总分上拉分很多。

    因为她历史成绩特别好,大家也没觉得历史老师亲近她有什么不对的,尤其是□□溪还是历史课代表。

    这样的友好和谐,伴随着□□溪顺利度过初中的第一个学期,因为不是学的科目多了,而且有偏科的情况,□□溪的成绩在年级里就不是特别好了,虽然也算是上游,但全级前十是没她的事了。

    到初一第二个学期开学的时候,□□溪又看到了那个穿着校服也显得特别好看的男孩子,对方正站在台上领奖,而□□溪只是底下乌压压一片学生中的其中一个,甚至因为身材娇小而更容易被淹没。

    平时记不起来,这时候见到了,□□溪就又想起这个特别好看的男孩子,不自觉的笑了起来,眉眼都弯了。

    现在作业也已经交上去了,一切尘埃落定,□□溪的心情就好了起来,有空欣赏好看的男孩子了。

    想想昨天晚上回校,周磊兴冲冲的凑到她身边说话,被□□溪一巴掌拍开,毫不客气的指挥对方把作业拿出来给她抄。

    也不知道是谁这么缺德,发明寒暑假作业这种东西,明明寒暑假就是应该释放孩子天性的,让孩子好好玩乐那才叫假期嘛,非得整个假期作业出来,而且还是厚厚的一本。

    “你作业给我抄一下。”

    “你很寒假去哪里玩了?”