岑易摇头笑着把纸团扔进桌肚里,说她没诚意吧,最后回了他一句好人一生平安。说想要点金钱上的感谢吧,又问他钱要多少。

    不狠了劲逮人宰点,他都觉着有些对不住对方有求必应的性子。

    纪初谣歪着脑袋盯了隔壁桌好久,但某人并没有要把纸条传回来的意思,甚至拿了张化学卷开始做起题来。

    思考少许,碍于后排站着的男生太多,没再僵持。打开平板看了眼下节课的课表,自顾准备课本。

    可能是过了第一天的新鲜劲,老师们叫纪初谣起来回答的频率低了许多。

    第三节课结束有二十分钟的大课间,后面两节是自习课,班上的同学大都跑出去玩了。

    纪初谣在座位上研究英语作业,吸取昨天的教训,她把家里给她买的新手机带到了学校,界面上什么软件都没装,只下了一个有道词典,结合平板做题还算方便。

    一套流程下来基本就是看题10秒钟,单词查找2分钟。

    仪式很虔诚,结果却不尽人意。

    纪初谣把ABCD四个选项都代入句子用软件翻译了一遍,最后翻译出来只有中文的语序稍有不同,干瞪着屏幕几秒,大胆揣测选了B。

    五分钟后,题是看到第三道了,但选的答案没一个有把握的。

    纪初谣有点写不下去,从书包里拿了水杯到教室前面的饮水机打水。

    从悦刚倒完水,看她过来,不好意思道:“抱歉啊妹妹,最后一点水被我打完了,阅览区边上有茶水间,不然我陪你一起去吧?”

    纪初谣心里正想着事:“没关系,我自己去就行。”

    从悦没强求,提醒道:“你往右边的走廊走到底应该就能看到了,找不到的话可以问问班上男生,他们应该都在那边。”

    纪初谣点点头,走出了教室。

    诺顿中学教学楼的布局比较特殊,右边天桥与国际部相连,玻璃栈道间设计了一块超大的阅览休闲区。环形沙发,原木书架,高台上放着一架施坦威钢琴,一度被选为高校最美景点。课余时间两边的学生都喜欢聚到这里聊天、吃零食。

    因为平常上下楼都习惯走另一边,这也是纪初谣第一次朝这个方向走。

    谁知走到底了,走廊反而变开阔起来,一时间没分清茶水间在东南西北哪个方位,茫然四顾了一下。

    安泽正和人聊着天,因为沙发的位置正好对着纪初谣,看到她手上拿着的水杯,抬手招呼了一下:“妹妹是要倒水吗?就在里面那个隔间。”

    纪初谣听到声音转头看去一眼,发现班上不少男生在那儿,还有一群眼生没见过的,应该是其他班学生。